Une formation pour l’ensemble des professionnels intervenant auprès d’enfants et d’adolescents : professionnels de l’éducation nationale, des services de protection de l’enfance, du soin...

Les addictions commençant généralement à l’adolescence, voire dès l’enfance pour les écrans, elles impactent la vie et le développement de plus en plus tôt dans la vie. Produits psychoactifs, usage excessif des écrans, troubles du comportement alimentaire… autant de réalités qui fragilisent la santé, la scolarité, la vie sociale et familiale. Prévenir, repérer et soigner ces situations est aujourd’hui un enjeu collectif qui nous concerne tous.

Ce colloque propose un temps fort de réflexion et d’échanges pour mieux comprendre les mécanismes des addictions, développer des outils de prévention efficaces, et affiner nos pratiques de repérage. Il permettra également de découvrir les approches thérapeutiques actuelles et d’explorer la manière d’agir auprès des familles et dans l’environnement des jeunes.

Le programme s’articule autour de quatre tables rondes complémentaires :
• Comprendre et prévenir : modèles explicatifs, compétences psychosociales, rôle de la loi.
• Repérer la diversité clinique  : des addictions aux produits, aux écrans, en passant par les liens avec les troubles alimentaires.
• Soigner autrement : entretien motivationnel, soins-études, psychoéducation et les interventions par les pairs aidant.
• Intervenir dans l’environnement  : école, services éducatifs, protection de l’enfance,
accompagnement de la parentalité et thérapies multifamiliales.
Destiné à l’ensemble des professionnels de l’éducation, du soin et de la protection de
l’enfance, ce colloque se veut un espace de dialogue interdisciplinaire et de co-construction.
Ensemble, faisons émerger une culture commune de prévention et d’accompagnement, pour offrir aux enfants et aux adolescents un avenir libéré du poids des addictions.

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Matin
Table ronde 1 Modèles de compréhension et de prévention
9h • Les liens entre les addictions et les processus de développement
des enfants et adolescents
Jean Chambry, chef du pôle de pédopsychiatrie au ghu de psychiatrie
et neurosciences de Paris, président de la Société française de pédopsychiatrie
et des disciplines associées (sfpeada)
• Développer les compétences psychosociales à l’aide de mangas
Olivier Phan, pédopsychiatre addictologue service L’Addicto fsef Sceaux, cjc
Saint Jacques crf Paris, unité inserm cesp
• Le juge des enfants face aux addictions
Violaine Frumin, magistrate du premier grade auprès de l’École nationale de
la magistrature, coordonnatrice de formation. Vice-présidente chargée des fonctions
de juge des enfants au tribunal de grande instance de Lille
Discussion
11h Pause

Table ronde 2 Des manifestations cliniques diverses
• Addictions aux produits dans l’enfance et l’adolescence
et neurosciences
Olivier Phan
• L’addiction aux écrans existe-t-elle chez l’enfant et l’adolescent ?
• Liens entre troubles du comportement alimentaire et addictions
Nathalie Godard, psychiatre de l’enfant et de l’adolescent, cheffe du service de santé
mentale pour adolescent(e)s et jeunes adultes à la Fondation Santé des étudiants
de France, professeure en psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université
Versailles Saint-Quentin en Yvelines
Discussion
13h Pause déjeuner

Après-midi
Table ronde 3 Des outils de soins
• La place de l’entretien motivationnel
Céline Bonnaire, psychologue, professeure des Universités, Laboratoire
de psychopathologie et processus de santé
• Intérêts des soins-études
Julie Allais
• Psychoéducation et l’intervention des pairs-aidants
Discussion

Table ronde 4 Intervention dans l’environnement
de l’adolescent
• Intervention dans un contexte éducatif  : ase/pjj
Pierre Hercy
• Accompagner la parentalité de parents souffrant d’addiction
Anne-Sylvie Pelloux, pédopsychiatre, chef du pôle Paris centre-est, 75001,
Hôpitaux Paris Est Val de Marne. Elle est aussi rédactrice en chef ajointe de la revue
enfances & PSY.
• La place de la thérapie multifamiliale
Discussion
17h Fin du colloque

Informations et inscriptions
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Renseignements au 05 61 75 40 86 ou à formations@editions-eres.com